{"id":4342,"date":"2020-04-20T09:30:54","date_gmt":"2020-04-20T08:30:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/?p=4342"},"modified":"2020-04-20T12:26:39","modified_gmt":"2020-04-20T11:26:39","slug":"uppsatspriset-2020-vinnarna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/uppsatspriset-2020-vinnarna\/","title":{"rendered":"Uppsatspriset 2020: Vinnarna!"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-3630\" src=\"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Sara-och-Tove.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\">I Svenska ProjektAkademiens \u00e5rliga uppsatst\u00e4vling har inf\u00f6r 2020 \u00e5rs pris inkommit \u00e5tta uppsatser fr\u00e5n inte mindre \u00e4n sju olika l\u00e4ros\u00e4ten. Det g\u00f6r t\u00e4vlingsjuryns arbete sp\u00e4nnande och l\u00e4rorikt, men ocks\u00e5 sv\u00e5rt d\u00e5 uppsatserna samtliga \u00e4r av h\u00f6g kvalitet. Juryn har dock enats om en vinnande uppsats: <a href=\"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/4.-LundgrenLundkvist.pdf\">Mystiken kring \u00f6verl\u00e4mningen i den agila projektmodellen<\/a>, av Sara Lundgren och Tove Lundkvist, Link\u00f6pings Universitet. Uppsatsen \u00e4r v\u00e4lskriven och fokuserar p\u00e5 ett \u00e4mne som \u00e4r aktuellt i b\u00e5de teori och praktik. En s\u00e4rskild styrka \u00e4r den ing\u00e5ende empiriska analys som g\u00f6rs med hj\u00e4lp av en egenutvecklad analysmodell \u2013 d\u00e4r organisationens agila mognad s\u00e4tts i relation inte bara till de projekt som hanteras utan \u00e4ven den \u00f6vergripande organisationsstrukturen. Analysen leder fram till en v\u00e4lbeh\u00f6vlig organisationsteoretisk diskussion kring hur den klassiska relationsproblematiken mellan linjeorganisation och projekt best\u00e5r men tar sig nya uttryck i och med agil projektpraxis.<\/p>\n<p>Om uppsatsen:<\/p>\n<p>Den agila projektmodellen har under de senaste tv\u00e5 decennierna vuxit fram som en utmanare till den traditionella vattenfallsmodellen. En av de stora skillnaderna \u00e4r att i det agila arbetss\u00e4ttet involveras kunden kontinuerligt. Fr\u00e5gan \u00e4r d\u00e5 vad som h\u00e4nder med \u00f6verl\u00e4mningen av den sista versionen av produkten, n\u00e4r utvecklingen \u00e4r f\u00e4rdig? Detta studeras genom en flerfallstudie inom banksektorn, d\u00e4r storbanker och nischbanker unders\u00f6ks.<\/p>\n<p>Syftet med studien \u00e4r att \u00f6ka f\u00f6rst\u00e5elsen f\u00f6r hur \u00f6verl\u00e4mningen av de slutliga projektresultatet i agila projekt ser ut p\u00e5 svenska banker. Vidare unders\u00f6ker studien om \u00f6verl\u00e4mningen skiljer sig mellan banker med olika agility mognad samt vilka konsekvenser som kan uppkomma i samband med \u00f6verl\u00e4mningen<\/p>\n<p>Studien resulterar i slutsatsen att en \u00f6verl\u00e4mning av en slutlig produkt i agila projekt inte genomf\u00f6rs p\u00e5 ett formellt s\u00e4tt, i synnerhet l\u00e4mnar aldrig ansvaret f\u00f6r produkten n\u00e5gonsin det team som utvecklat den. Detta leder till en reflektion kring att organisationer beh\u00f6ver anpassa sin agila projektmetodik till sin egen kontext.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I Svenska ProjektAkademiens \u00e5rliga uppsatst\u00e4vling har inf\u00f6r 2020 \u00e5rs pris inkommit \u00e5tta uppsatser fr\u00e5n inte mindre \u00e4n sju olika l\u00e4ros\u00e4ten. Det g\u00f6r t\u00e4vlingsjuryns arbete sp\u00e4nnande och l\u00e4rorikt, men ocks\u00e5 sv\u00e5rt d\u00e5 uppsatserna samtliga \u00e4r av h\u00f6g kvalitet. Juryn har dock enats om en vinnande uppsats: Mystiken kring \u00f6verl\u00e4mningen i den agila projektmodellen, av Sara Lundgren [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4229,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4342"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4342"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4390,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4342\/revisions\/4390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4342"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.projektakademien.se\/pa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}